Los beneficios que el alumno obtendrá son múltiples. A continuación consignamos la habilidad que desarrollan los alumnos:
- Las leyes de las habilidades: escuchar, observar e imitar, atención - concentración, memorizar (Memoria auditiva: Imagen del sonido, Memoria Muscular.- Digital táctil, Memoria Emocional, Sensorial y Analítica)
- La Habilidad de la Ejecución: Aumento del coeficiente intelectual, coordinación perfecta mente cuerpo, elevación de su autoestima, relación positiva con los padres
 En la filosofía Suzuki lo esencial es compartir y no competir, promueve el afinamiento de su sensibilidad, autocrítica, positivismo, motricidad, razonamiento y autodisciplina
*Desarrollo de la Autodisciplina: Es como cadena de sucesos que en el entrenamiento Suzuki evoluciona de la siguiente manera:
- Los padres crean el deseo de aprender y el niño desea practicar y aprender.
- Cuando el niño desea practicar, va a practicar más.
- Cuando se desarrollan hábitos que llevan a acciones repetidas, se desarrollan destrezas.
- Cuando se desarrollan destrezas, la actividad se vuelve más fácil y requiere menos esfuerzo.
- Cuando la actividad no requiere esfuerzo alguno, el niño disfruta de la actividad y le causa placer realizarla.
- Cuando el niño halla placer y satisfacción en una actividad, comenzará a valorar la habilidad de realizar esa actividad.
- Cuando el niño comienza a valorar la habilidad de realizar esa actividad, consciente o inconscientemente asumirá cierta responsabilidad y sentirá cierta obligación para con la actividad.
- Cuando un niño reconoce su responsabilidad y deber, y estas palabras están conectadas a ciertas acciones en una actividad determinada, decimos que está desarrollando la auto disciplina en esa actividad.
Es decir los padres tienen la llave de la disciplina del niño.
Son los padres quienes tienen el potencial más grande para influenciar en el corazón y la mente del niño y poner en movimiento esta cadena de sucesos.
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